El PSC proposa enfortir lligams entre l’Ajuntament i la UdG

El PSC Girona pro­posa un acos­ta­ment entre l’Ajun­ta­ment i la Uni­ver­si­tat de Girona (UdG) amb l’objec­tiu que puguin fun­ci­o­nar de forma “molt més coor­di­nada” per adqui­rir un “poten­cial enorme.” La can­di­data soci­a­lista, Sílvia Pane­que, va fer aquesta pro­posta a les por­tes de la Facul­tat de Lle­tres de la UdG, acom­pa­nyada de Maxi Fuen­tes, doc­tor en Història Con­tem­porània i número qua­tre de la llista del PSC. Pane­que va recor­dar que l’arri­bada de la Uni­ver­si­tat a Girona va sig­ni­fi­car un revul­siu per a la ciu­tat, però que cal un nou “impuls de relació i coor­di­nació” entre la UdG i el con­sis­tori. Fuen­tes va asse­nya­lar que els últims anys les rela­ci­ons entres les dues ins­ti­tu­ci­ons han estat “poc fluïdes.” “Com passa en molts altres àmbits, les dues ins­ti­tu­ci­ons sem­blen força des­con­nec­ta­des, amb pro­jec­tes que con­ver­gei­xen molt menys del que seria lògic i neces­sari”, va asse­gu­rar. Per aquest motiu, va con­si­de­rar que cal “reno­var i con­so­li­dar” les rela­ci­ons entre les dues ins­ti­tu­ci­ons a través d’un “marc de col·labo­ració.”

Per fer-ho pos­si­ble, el par­tit soci­a­lista pro­posa una comissió per­ma­nent de coor­di­nació entre el con­sis­tori i la UdG, amb reu­ni­ons periòdiques i pro­jec­tes que “s’iniciïn, es desen­vo­lu­pin i tin­guin un impacte clar en la ciu­ta­da­nia.” Això ha d’incloure les ins­ti­tu­ci­ons uni­ver­sitàries, com les càtedres, les fun­da­ci­ons o els depar­ta­ments, i les de l’Ajun­ta­ment, com les regi­do­ries, els museus, la casa de cul­tura o les bibli­o­te­ques.

Pane­que i Fuen­tes també van asse­gu­rar que cal esta­blir un calen­dari anual d’acti­vi­tats que es difon­guin i coor­di­nin amb els bar­ris “con­si­de­rats perifèrics.” Una forma de fer-ho és por­tant les acci­ons con­jun­tes als cen­tres cívics.

Per últim, també van pro­po­sar enfor­tir la presència de l’Ajun­ta­ment en el nou Hos­pi­tal Josep Tru­eta i que la coor­di­nació entre les dues ins­ti­tu­ci­ons no es limiti a “qüesti­ons estri­ca­ment acadèmiques.” “És fona­men­tal tre­ba­llar per coor­di­nar con­jun­ta­ment polítiques rela­ci­o­na­des amb els pro­ble­mes que afec­ten als pro­fes­sors i als estu­di­ants, com la feina o l’habi­tatge”, va con­cloure Maxi Fuen­tes.